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Catégorie : GS-CP

A l’école des Beaux-arts

  Mardi 23 et Mardi 30 janvier, nous participons aux ateliers « Calder » à l’école des Beaux Arts de Nantes. C’est l’occasion de s’approprier des outils et des techniques artistiques. Nous découvrons que l’erreur, en art, est une grande richesse pour créer des nouvelles choses!  

La piscine en CP

  Tous les lundis après-midi, la classe de CP s’en va de bon coeur à la piscine de la Durantière. En chemin c’est l’occasion de discuter de la pluie et du beau temps tout en passant quelque fois entre les gouttes…

Chevaliers de la table ronde…

  Le 1er décembre 2017, les CP de l’école sont allés visiter le château des Ducs de Bretagne.  

En avant les couleurs!

Pour commencer l’année en Arts Visuels, nous avons cherché des couleurs dans des magazines. Nous les avons découpées. Puis nous les avons collées sur 6 panneaux : les 3 couleurs primaires, et 3 couleurs qui en découlent. La suite du travail se fera autour des couleurs chaudes/froides et de l’artiste Paul Klee. A suivre…

Mise en voix d’un album

Une petite modification pour regarder la vidéo… En CE1, nous avons écrit l’histoire de la petite goutte d’eau avant de l’enregistrer. Bonne découverte! https://www.youtube.com/watch?v=qywDlTXsef4    

Les animaux fantastiques

A partir de l’album, Le Gruffalo de Julia Donaldson nous avons dessiné notre monstre-animal.

Les 100 jours de l’école

Nous avons commencé par exposer nos collections de 100 objets dans la classe. Puis en fin de matinée, nous nous sommes rassemblés pour réaliser la ronde des 100 élèves de l’école. Les jours précédents le défi, nous avions envoyé une invitation écrite à chaque classe. Enfin, l’après-midi, nous étions répartis en groupe et devions réaliser des…
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Maquette de l’école

Nous avons visité tous les recoins de l’école avant de faire une maquette en légos puis un plan dessiné sur le tableau de la classe.    

Art et nature: le land’art

En CE1-CE2 et CP-CE1 nous avons découvert un mouvement artistique: le land’art. Nous avons regardé des oeuvres d’artistes. Puis nous avons choisi une oeuvre d’art à construire avec des éléments de la nature. Accompagnés des parents de nos classes, nous avons été au parc potager de la Fournillière pour récolter des feuilles, des cailloux, des branches, des…
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