A l’école des Beaux-arts (2ème partie)
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- Choisir un pattern d’escargot
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- Observer
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- Manipuler les jeux
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- Esquisser un modèle
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- Apprendre à utiliser l’aquarelle
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- Faire « boire » le papier
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- Choisir ses couleurs
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- Etre fier de son aquarelle
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- Découper
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- Froisser
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- Assembler
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- S’émerveiller
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- Reproduire des graphismes
